أظهرت التجربة أن التلعثم عند العديد من الأطفال بمساعدة أخصائي التخاطب والدعم المناسب من الوالدين إما يتم حله تمامًا أو يتم تقليل شدته إلى الحد الذي لا يمكن للمستمع اكتشافه. إذا تم علاج تلعثم طفلك ، ولكن لا يزال من الممكن ملاحظة علامات التلعثم السابقة لديه عندما يكون منزعجًا أو غاضبًا أو متعبًا أو متحمسًا ، فكن مستعدًا لاحتمال حدوث ذلك ، ولكن تحلى بالصبر ، وكن هادئًا ، حاول أن تستمع إلى ما يقوله ، وليس كيف يقوله. من ناحية أخرى ، إذا بدأ الطفل في التحدث مع الانقباضات وأحيانًا بدا أن الكلمات تخرج من فمه بصعوبة ، فمن الضروري مواصلة برنامج العلاج مرة أخرى ، وستكون النتيجة إيجابية مع أخصائي علم الأمراض.
من مشاهير العلماء والكتاب والناس في العالم مثل تشارلز داروين ، المنظر والعالم ، جون إيبيديك ، الكاتب ، روبرت ميريل ، مغني الأوبرا ، ونستون تشرشل ، السياسي ورجل الدولة الذي ألقى العديد من الخطب الشهيرة ، كلها هؤلاء الناس ، على الرغم من تلعثمهم في اللغة والسياسة والعمل قد اتبعوا أنفسهم ، لذلك لا يوجد سبب لإثبات أن التلعثم ناتج عن ضعف الذكاء أو أنه يمنع التقدم وتحقيق الأهداف العظيمة. في الواقع ، العديد من الأشخاص الذين يتلعثمون في أوقات مختلفة يعتمد نجاح طفلك في التعليم على عدة عوامل بخلاف التلعثم ، مثل دعم الوالدين ، وكيفية فهم المادة ، ومستوى التحفيز في الوحدات التعليمية المختلفة. إذا كان الطفل لا يسمح بالتلعثم لمنعه من المشاركة في الأنشطة المدرسية والمجتمعية المختلفة ، فمن المحتمل أن يكون نجاحه الأكاديمي أعلى. لا ينبغي تجاهل دور المعلمين في هذا الأمر ، فقد يكونون حافزًا جيدًا لمشاركة الطفل في الأنشطة الصفية والمدرسية على الرغم من تلعثم الطفل. ويمكنهم مساعدة الطفل على إدراك أن الآخرين ينتبهون لمشاركته ونشاطه في مختلف البرامج .. في المستقبل ، عندما يقرر الطفل الذهاب إلى الجامعة ، فإن التلعثم لا يمنعه من القيام بذلك ، وجهوده المستمرة موضع تقدير.
لا ، لتكوين صداقات أولاً ، تكوين صداقات مع الآخرين. قد يجد طفلك صعوبة في التحدث إلى الأطفال الآخرين ، ولكن طالما أنه يستمع بعناية للأطفال الآخرين ويعاملهم ويتحدث معهم بطريقة ودية ، فسيكون بالتأكيد بخير سيجد أصدقاء ، فكثير من الأشخاص الذين يعانون من التلعثم لديهم أصدقاء كثيرون وأصدقائهم يستمتعون بصحبتهم. هؤلاء الأشخاص لا يسمحون بالتلعثم لمنعهم من الحديث والتوافق مع الآخرين ، وقد عمل المؤلف مع أطفال كانوا يخشون التحدث إلى الآخرين بالرغم من التلعثم الخفيف ، وكان آباء هؤلاء الأطفال قلقين للغاية من عدم قدرتهم على إعالة الطفل. بعد بدء علاج النطق ، فقد هؤلاء الأطفال مخاوفهم وإثارتهم تدريجياً بشأن التلعثم ، وتعلموا أن يكونوا أقل حساسية تجاه التلعثم وحتى الضحك مع الأطفال الآخرين عندما يسخرون من تلعثمهم. يمكنهم التحدث بسهولة عن تلعثمهم مع الأطفال الآخرين .
بالتأكيد نعم ، لا يزال بعض أبطال الرياضة والأشخاص الناجحين في هذا القرن يتلعثمون أو يتلعثمون في مرحلة ما من حياتهم ، وهذا يعني أن اتباع هذه المسألة من قبل الوالدين سيكون حافزًا جيدًا للطفل في إقامة وزيادة العلاقات الاجتماعية. إذا حاول القيام بذلك بحماس ونجح ، فسيستمتع الأطفال الآخرون أيضًا بالتواجد مع مثل هذا الطفل. إذا كان الطفل مهتمًا بالأنشطة الرياضية غير الجماعية مثل السباحة والكاراتيه وكرة الريشة وركوب الدراجات ، فهي مفيدة جدًا في زيادة ثقته بنفسه. عادة ما يكون الأطفال المصابون بالتلعثم سعداء للغاية ويعتمدون على أنفسهم عندما يتمكنون من النجاح في مهام أخرى مثل الرياضة أو الموسيقى التي لا تتطلب التركيز في الكلام. حتى عندما يشارك الطفل في الأنشطة الرياضية ، غالبًا ما يصبح التلعثم ضعيفًا وغير مهم وتقل شدته.
قد تكون قلقًا جدًا بشأن تلعثم طفلك وخاصة إمكانية استمراره في المستقبل. هل سيتمكن من الحصول على أصدقاء كثيرين ، وهل سيكون قادرًا على النجاح في حياته والزواج وإنجاب أطفال أصحاء ، والإجابة على كل هذه الأسئلة أنه يمكن أن يحصل على نفس القدر من الحظ والنجاح والنصر في المستقبل . التي يتمتع بها الأطفال الآخرون دون تلعثم. لا يشكل التلعثم أي عقبات في طريق تحقيق أحلام المرء ونجاحه في الحياة والزواج. كيف يقوم الآباء بتحليل مشكلة التلعثم لدى أطفالهم أو مدى قلقهم ورؤيتها كعقبة أمام سعادة طفلهم ستؤثر بالتأكيد على كيفية تعافي الطفل من التلعثم. يتعلم الأشخاص من حولنا كيف يتفاعلون عندما نكون مزاجيين ونفاد صبرهم ، وفي كثير من الأحيان لا يهتمون بذلك. تأكد من أنه إذا كان طفلك يتلعثم أحيانًا في المستقبل ، فسيكون قادرًا على التعامل معه بسهولة. في طفولته ، قدم له الدعم المناسب والصحيح فيما يتعلق بتلعثمه.
إذا عاد طفلك التلعثم بعد انتهاء فترة العلاج ، وهو أمر غير مرجح في طريقة مركز تمكين العقل ، يمكنك استخدام هذه الإرشادات وقبوله كما هو ، وليس كما يحلو لك. بدلاً من ذلك ، حاول أن تجد سبب تلعثمه للعودة أو تكثيفه. قد يكون لديه مشكلة جديدة أو عدم راحة تسبب له في توتر عصبي. هناك احتمال أن يكون هناك تغيير في العلاقات الأسرية ، الحجج المستمرة للوالدين مع بعضهم البعض. أو أفراد الأسرة الآخرين ، وانفصال الوالدين عن بعضهما البعض ، وحرمان الطفل من الزيارة العادية لأحدهما ، وإدمان الأب أو الأم ، والزيارات العائلية الجديدة ، وإضافة أحد أفراد الأسرة الذي يخلق ضغطًا عاطفيًا جديدًا على الطفل وحالات أخرى من بين العوامل التي يجب مراعاتها. في مثل هذه الحالات ، راجع ما فعلته واستنتجته في الماضي وقم بتطبيقه. إذا كانت لديك ملاحظات من الماضي ، فاقرأها مرة أخرى. إذا كانت لديك تقنيات من الماضي ، فكررها مرة أخرى. على الرغم من أنك ، بصفتك أحد الوالدين ، تلعب دورًا مهمًا في كيفية تفاعله مع تلعثمه ، فقد يلعب الآخرون دورًا. لا تنسى هذا. قد يكون هناك صديق جديد بين أصدقائه تتسبب ردود أفعاله وصبره خلال لحظات تلعثم طفلك في التوتر والقلق. في بعض الأحيان ، إذا شاركت آرائك معهم بشكل خاص وودود ، فسيؤدي ذلك إلى تغيير سلوكهم ، ولكن ضع في اعتبارك أنه في كثير من الحالات قد يكون من الأفضل عدم التدخل بشكل مباشر ، وأحيانًا يتلعثم طفلك بشدة أو في المقابل ، يفقد إحساسه بذاته -الثقة ويصاب بخيبة أمل وخيبة أمل. تواصل معه من خلال الحفاظ على هدوئك وعدم التعبير عن مخاوفك ، وقدم السياق بطريقة تجعله يثير مشكلته من خلال الوثوق بنهجك المنطقي ، إذا كان يعلم أنك تتفهم قلقه وإحباطه وغضبه في هذا الأمر ومناقشته. معه. أنت تتعاطف مع هذا الأمر ، ويسهل عليه التحدث معك عن ذلك. أخبره بنفس الشعور بالإحباط أو الغضب أو ربما الفشل الذي مررت به في مرحلة ما من حياتك ، حتى يعرف ذلك كل شخص يعاني من مثل هذه المشاعر في مرحلة ما من حياته عندما يزعجك طفلك التلعثم ، ضع في اعتبارك أن بعض ردود أفعاله تجاه التلعثم ناتجة عن سلوك الأشخاص من حوله ، فإذا قبلت مشكلته بسهولة وانتبه في نفس الوقت لردود فعل أفراد الأسرة الآخرين ، سيقل معاناة طفلك مع التلعثم ، وسيكون لسانه.
نعم يمكنك ذلك. كما ذكرنا من قبل ، إذا كان طفلك لا يزال يتلعثم بعد انتهاء فترة العلاج ، يمكنك مساعدته بعدة طرق. أولاً ، تقبليه كما هو ، حتى لو كان تلعثمه يزعجك كثيرًا ، أظهر له اهتمامك ، خاصةً عندما يكون في أمس الحاجة إليك. ثانيًا ، شجعه على أن يكون على طبيعته ، فجهودك ستجعله يشعر أن التلعثم هو مجرد جزء من حياته ، ثالثًا ، ادعمه من خلال الاستماع بعناية عندما يتحدث معك. انتبه إلى الرسالة التي ترسلها ، وليس كيف يتم التعبير عنها. ستكون مراقبة النقاط المذكورة أعلاه مفيدة للغاية.
1 استمر تلعثم العديد من الأشخاص الناجحين حتى سن البلوغ أو البلوغ
2 تعتمد المواعدة على مدى شعورك بقربك من الآخرين ، وليس على مدى طلاقتك.
3 الأطفال الذين يتلعثمون يمكنهم المشاركة والنجاح في جميع الأنشطة والرياضة والموسيقى والدراسات وما إلى ذلك.
4 يمكن للأشخاص الذين يتلعثمون أن يكونوا ناجحين مثلهم مثل الأشخاص دون تلعثم ، بقدر ما تسمح به قدراتهم ، في التعليم والعمل والزواج.
5 يمكن للوالدين منح أطفالهم أكبر مساعدة وأكثرها فاعلية في التعبير عن مشاعرهم من خلال قبول الدعم والنظر في الحرية التي يحتاجون إليها.
6. بصرف النظر عن كل ما سبق ، انتبهوا إلى نص رسالته وليس طريقة التعبير
1. التلعثم العصبي ، عندما لا تعمل الإشارة بين الدماغ وعضلات الكلام بشكل صحيح. بعد السكتة الدماغية ، وتلف الدماغ ، ونزلات البرد ، والنوبات الإقفارية (مضاعفات ناجمة عن نقص الأكسجين في الدماغ ، مثل النوبة القلبية أو سكتة دماغية ناتجة عن جلطات دموية) أو انسداد في أحد شرايين الدماغ ، والأورام ، والأمراض التنكسية مثل باركینسون ، والتهاب السحايا ...
2. تأتأة النمو
أ) تلعثم حدودي مع 7 تلعثم لكل 100 كلمة ، تكرار أكثر من جزأين من الكلام المطول ، التلعثم بطريقة فضفاضة وهادئة ومريحة ، استجابة للتلعثم بين 1.5 و 6 سنوات
ب) التلعثم الأساسي ، بين 2 و 8 سنوات مع ظهور علامات توتر عضلي ، وزيادة في النغمة ، والغمش ، واهتزاز الرأس والرقبة
ج) تلعثم معتدل بين 3 أو 6 إلى 13 عامًا ، وهو الشكل الأكثر شيوعًا للتكرار ، والتلعثم في الكلام ، والسلوكيات المتعثرة ، وتجنب الكلام ، والخوف ، والارتباك ، والإحراج في بداية الكلام وسطه ونهايته
قراءة المزيد
التصوير الذهني
د) تلعثم متقدم مع الفئة العمرية 14 سنة وما فوق مع ميزات مثل التكرار ، وتأخر الكلام أو الانغلاق ، وسلوك التجنب ، والشعور بالخوف والتوتر ، ورجفة الشفتين والفك واللسان واليدين
3. التلعثم العصبي بعد حادث مثل السكتة الدماغية ، ضربة في الرأس ، ورم ، أمراض معالجة ، تسمم دوائي ، خرف غسيل الكلى ، اضطراب الصرع ، التنبيه المهادي ، والتي لها أعراض مثل صعوبة المحتوى والكلمات الوظيفية.
4. التلعثم النفسي ، العمر المعتاد لظهوره هو بعد الطفولة بعد أحداث نفسية مؤلمة مثل الإجهاد المطول ، الصراع الفیزیلوجي ، الصدمات النفسية ، الإساءة العاطفية ، الاستثارة العاطفية.
5. التلعثم المكتسب: ينقسم التلعثم المكتسب إلى ثلاث فئات: نفسية المنشأ ، وعصبية ، ومخفية.
أ) التلعثم النفسي المنشأ الذي يحدث بعد الصدمة وبعض الأحداث المؤسفة والخطيرة ، مع أعراض مثل الظهور المفاجئ والذعر والتلعثم ، حدث مهم وتكرار المقطع الأول من الكلمات.
ب) التلعثم العصبي ، وهذا النوع من التلعثم ناتج عن أمراض عصبية مكتسبة مثل الشلل الدماغي والسكتة الدماغية وأورام الدماغ والشلل فوق النووي وتطوره والأضرار الناجمة عن الصدمات ومرض الزهايمر ومرض باركینسون وتعاطي المخدرات.
ج) التلعثم الخفي ، يتلعثم بعض الناس في مرحلة البلوغ دون أي سبب عصبي أو نفسي ، والبعض لديه تاريخ من التلعثم في الطفولة ، ولكن يحدث التلعثم بعد فترة طويلة من التعافي:
أ) التلعثم الأولي ، حيث يكون توتر وشدة تلعثم الشخص والسلوكيات ذات الصلة منخفضة للغاية.
ب) تلعثم متقدم (ثانوي) يكون الشخص على دراية بتلعثمه وتكرار وشدة التأتأة عالية.
6. التلعثم الكلونیكي ، يكرر الشخص فيضان بسرعة وتشنجات.
7. تلعثم منشط ، في هذه الحالة ، هناك وقفة وصمت لبضع ثوان في نشاط النطق
في ظروف خاصة ، قد تتسبب بعض الأحداث في التلعثم المفاجئ ، مثل الصدمات العصبية الشديدة ، والأحداث الرهيبة مثل انفجار قنبلة ، وانفجار مفرقعة نارية في يد طفل ، وإصابة الطفل بالعمى ، كما أن مشاهدة هذا المشهد أحيانًا يؤدي إلى التلعثم في مرحلة البلوغ أيضًا. - أشار إلى مركز تنمیه القدرات الذهنیه . رؤية الحيوانات البرية فجأة ، ورؤية الألم المفاجئ والأحداث المؤلمة (الصدمة) ، وأحيانًا تؤدي السكتة الدماغية المفاجئة إلى التلعثم. تسبب أشياء مثل إصابة الرأس والمشاكل العاطفية الشديدة التلعثم أحيانًا ، كما أن الغضب الشديد والفشل المالي والعاطفي الحاد يمكن أن يسبب التلعثم أحيانًا.
علاج التلعثم في المنزل في مركز تنمیه القدرات الذهنیه ، من التمارين والتقنيات التي يتم تدريسها بشكل رئيسي الوالدين ، وخاصة الأمهات ، الذين يؤدون وينفذون تمارين المنزلية على الأطفال في المنزل ويتم تمرير الدرع. ستساعد سلسلة المهام التي يقوم بها الآباء ، وخاصة الأمهات ، في المنزل في علاج الأطفال.
1- يجب على الوالدين السيطرة والتعامل مع ضغوطهم ومخاوفهم وقلقهم.
2- إن التواصل البصري بين الوالدين والطفل سيساعد في علاج الطفل بشكل فعال للغاية.
3- دع الطفل يكمل حديثه بنفسه ، ولا تقفز في منتصف حديث الطفل.
4- أرسل الطفل إلى صالة الألعاب الرياضية ليقوم بمزيد من الأنشطة البدنية وتزداد ثقة الطفل بنفسه يومًا بعد يوم.
5- تزيد الأنشطة الاجتماعية للطفل من عملية علاج الطفل ، وستكون الألعاب الجماعية للطفل في المنزل وخارجه مفيدة للغاية ، وستسمح الأم للطفل بتجربة المزيد من الأنشطة الجماعية.
6- أهم مهمة للأم هي الإشراف على الطفل دائما أو في كثير من الأحيان يتحدث مع التقنية في البيئة المنزلية.
7- كن مستمعًا نشطًا للطفل.
8- زيادة التفاعلات والمحادثات الأسرية.
9- قراءة المزيد من كتب القصص للأطفال.
هناك العديد من الحلول العلاجية للتلعثم في العالم ، وهذه الحلول تتحكم في التلعثم ، وسنذكر أولاً الحلول للتحكم في التلعثم وأخيراً سنذكر الحلول العلاجية لمركز تمكين العقل والتي ستؤدي إلى علاج نهائي وعدم عودة التلعثم:
1-المحاليل التقليدية من أكل بيض الضبع والحجامة الباردة وعدم أكل المخللات.
2- الطرق الخرافية للوقوع في كتاب صلاة الرمل والجن.
3-محاليل الطب التقليدي من تناول الأطعمة الساخنة والأطعمة الساخنة.
4- محلول جراحة الحنجرة.
5- طرق استخدام الأجهزة الإلكترونية مثل DAF أو ردود الفعل السمعية المتأخرة ومنظم الكلام EM PFF ومنظم الكلام RHS وجهاز التلعثم.
6- العلاج النفسي ، العلاج المعرفي السلوكي ، العلاج السلوكي المعرفي.
قراءة المزيد
بالواجبات المنزلية أو العلاج
7- التنويم المغناطيسي.
8- طرق علاج النطق من قبل اخصائي التخاطب والبكالوريوس والماجستير.
9- العلاج الدوائي من قبل أطباء الأعصاب والأطباء النفسيين الذين يصفون الأدوية النفسية.
10- الإيواء والتوصيات الأخرى غير العلمية.
ومع ذلك ، في جوهر تقوية عقل الأستاذ محمد إحسان تقی زاده ، أكثر من 15 عامًا من العمل الأكاديمي العلمي والتجريبي والسريري واستخدام العلوم المعرفية والمحاكاة الذهنية والخبرة المعرفية والسريرية لديهم ، نجحوا تمامًا في وعلاج التلعثم بشكل دائم.دكتور يعتمد على علاج العقل والنفسية ، مع الأخذ من التمارين النفسية ، وتقنيات تقييم الكلام الخاصة بالدكتور تقي زاده ، والتي تعتمد على DSM5 الأمريكي وشدة مقياس التلعثم (sss) ، الذي تم البحث عنه وتصميمه من قبله ، والتدريب الفريد للدكتور للأشخاص الذين يعانون من التلعثم وأسرهم وإعادة بناء شخصية الشخص طوال وجوده هو نتيجة لمثل هذه الجهود لعبور حدود أكثر من 9000 شخص تمت معالجتهم من جميع أنحاء العالم.