- ذهن را با روش های متناسب با آن درمان میکنیم نه با روش های جسمانی و فیزیکی.
- شیوه های درمان ما اموزش را به مرحله یادگیری و یادگیری را به مهارت می رساند.
- ما هم روی درمان گفتار و هم روی درمان ذهنی هم زمان کار میکنیم. فهم زبان ذهن توسط درمانگر و مثلث هوشمندی و باورمندی و انجام دستورالعمل ها توسط مراجعان عوامل اصلی درمان محسوب می شوند.
بیشتر بخوانید
برای لکنت زبان چی بخوریم
بر طبق این تئوری دلیل درمان نشدن لکنت زبان تا به امروز این بوده است که غالبا به آن به عنوان پدیده جسمانی نگاه می کرده اند و طبعا متناسب با همین طرز فکر اقدام به درمان نیز با روش هایی مانند لیزر درمانی، استروبوسکوپی، مداخله توسط پزشک متخصص حلق و حنجره، استفاده از دستگاه های EM,PFF,RHS لکنت شکن، فیزیوتراپی تخصصی، مگنت تراپی، فصد زبان و بریدن بند زیر زبان به وسیله عمل جراحی، تجویز دارو توسط متخصص روان پزشک و مغز و اعصاب و جراحی حنجره توسط پزشکان متخصص گوش و حلق و بینی، منع افراد از خوردن غذاهایی با طبع سرد و شیوه های گفتار درمانی رایج در دنیا انجام می گرفت. این روش ها واقعا نتوانستند به درمان صد درصدی و بدون بازگشت لکنت زبان برسند، بلکه صرفا توانسته اند اختلالات و ناروانی گفتاری را کنترل کنند.
تئوری دکتر تقی زاده لکنت زبان را مشکلی ذهنی می داند که در مثلث ترس (واقعی و خیالی)، یادگیری مشاهده ای (تقلید از لکنت زبان فرد دیگر) و عادت های غلط گفتاری ریشه دارد، بنابراین طبق تئوری ما بر خلاف انچه در دنیا مطرح است، لکنت زبان مسئله ای ژنتیکی و ارثی نیست و صرفا تأثیر یکی از سه عامل گفته شده در روند گفتار است که باعث ناهماهنگی بین مغز،ذهن و بدن می شود. توزیع نامتوازن انرژی گفتاری ،ریتم گفتاری ذهن را نامنظم می کند و به لکنت زبان می انجامند.
بنابراین با مطالعاتی که روی ذهن، فرایندها و محتوای آن انجام دادیم، متوجه شدیم بخشی از ریشه لکنت به ترس های واقعی و خیالی برمیگردد. در برخی موقعیت ها کودک با دیدن فیلم ترسناک ،دیدن صحنه های واقعی یا تنبیه ها و حوادث ترسناک دچار این مشکل شده است. به طور مثال مادر برای تنبیه بچه را در اتاق تاریکی حبس کرده و بعد از آن کودک دچار مشکل لکنت زبان شده است یا مثلا کودک پس از فرار از حمله سگ دچار این مشکل شده است. این ها از جمله مصادیقی هستند که ما در مطالعات خود با انها برخورد کرده ایم برخی از لکنت ها به ترس های تخیلی برمی گردند که در آن کودک پس از دیدن خواب یکی از صحنه های فیلم ترسناک یا برخی از بازی بازی ها با جیغ و فریاد از خواب بیدار شده و دچار لکنت زبان می شود.
علت دیگری از لکنت، یادگیری مشاهده ای است .بر اساس نظریه زبان ذهن که ما مطرح کرده ایم یکی از علل لکنت،عوامل محیطی است که که یادگیری مشاهده مشمول آن است. مشاهده می تواند بر نورون های آیینه ای تأثیر بگذارد. در برخی از مراجعان ما لکنت با یادگیری مشاهده ای و تقلید ایجاد شده است .برخی افراد می گویند ما از همکلاسی ها یا همکاران خود که لکنت داشتند تقلید می کردیم و پس از مدتی دیگر نمی توانستیم به شکل عادی صحبت کنیم. ما پس از مطالعه این موارد متوجه شدیم که مسئله در اینجا ریتم گفتاری ذهن است که پس از ایجاد و تغییر به سادگی قابل اصلاح نیست. فرد سالم با مشاهده رفتار فرد دچار مشکل لکنت و تقلید از آن ریتم گفتاری ذهن خود را تغییر داده است و این پدیده با تغییر نورون های آیینه ای و ایجاد سیناپس ها و ارتباطات عصبی ایجاد می شود و به راحتی تغییرپذیر نیست و فرد نمی تواند به حالت اول خود به سادگی برگردد.
بنابراین ،یادگیری، عادت های غلط گفتاری و ترس ریشه های اصلی لکنت زبان را تشکیل می دهند. برخی می پرسند ایا استرس،اضطراب معمولی، اعتماد به نفس کم و عواملی از این قبیل می توانند دلیل باشند؟ می گوییم این ها عوامل تشدید کننده لکنت زبان هستند نه علت آن.علل اصلی 3 محور مذکور یعی ترس، عادت های غلط و یادگیری مشاهده ای هستند. افراد دارای لکنت زبان از مسیر گفتاری صحیح خارج شده اند و باید شیوه درست سخن گفتن را به آن ها اموخت و اموزش را به پارادایم یادگیری و یادگیری را به مهارت تبدیل نمود.لازم به ذکر است دلایل سه گانه مربوط به لکنت ناشی از عوامل روانی، ذهنی و محیطی است نه لکنت ناشی از اختلالات عصب شناختی، ژنتیکی، نولوژیک، سندرمی یا انتومیکال و فیزیولوژیکال.
شبیه سازی یعنی تولید مثل به روش غیر جنسی از افراد انتخاب شده به گونه ای که نسل ایجاد شده از آنها از نظر محتوای ژنتیکی کاملا شبیه همتای خود باشد.اساس شبیه سازی،انتقال هسته سلول (پیکری یا بنیادی) به تخمک بدون هسته است.
انواع شبیه سازی
دو نوع شبیه سازی وجود دارد
1. شبیه سازی تولید مثلی که با هدف بقای نسل و دارا شدن فرزندی همتای والد از نظر محتوای ژنتیکی صورت می گیرد در این روش از از سلول سوماتیک یا پیکری برای انتقال هسته استفاده می شود .
2. شبیه سازی درمانی که هدف ان به دست اوردن سلول بنیادی جنینی است که بتوان از ان در درمان ناتوانی ها و بیماری ها خصوصا بیماری های تحلیل برنده استفاده کرد. از انجا که سلول بنیادی سلول های تمایز نیافته ای که دارای توانایی تمایز به انواع سلول های بالغ هستند چند ظرفیتی است به نظر می رسد شبیه سازی با استفاده از چنین سلول هایی برای به دست اوردن بافت ها یا اندام های مشکل دار بتواند چشم اندازی روشن از اینده ای زیباتر برای این بیماری فراهم کند.
شبیه سازی در زمینه های مختلفی حائز اهمیت است.
کاربرد در علوم پایه: یکی از کاربردهای شبیه سازی در بیولوژی یا زیست شناسی تکوینی است که در ان به دقت روند تکوین جنین مطالعه می شود و با مطالعه تمایززدایی از سلولها تشخیص روند تشکیل سلولهای تمایزیافته مشخص خواهد شد.
کاربرد درمان: تولید جنین کلون تا مرحله بلاستوسیت( مرحله شانزده سلولی) به منظور تولید سلولهای بنیادی جنینی که سلولهایی با توانایی بالا برای تبدیل به بافتهای مختلف و تکثیر نامحدود دارد.
کاربرد اقتصادی: عمده ترین کاربردهای شبیه سازی از نظر اقتصادی در شبیه سازی حیوانات مزرعه اشکار می شود که عبارتند از
1. تکثیر صفات ممتاز طبیعی: یک اسب قهرمان را می توان با این تکنیک تکثیر کرد.
2. تکثیر صفات مصنوعی: مثلا گوسفند یا بزی ایجاد کند که در شیر ان ابرمین یا انسولین انسانی وجود داشته باشد.
3. نجات و حفظ گونه های در حال انقراض: با کمک شبیه سازی می توان این گونه ها را نجات داد.
بیشتر بخوانید
تنش در کودکان لکنتیاز انجا که هدف فناوری اموزشی تسهیل یادگیری و بهبود عملکرد است شبیه سازی های اموزشی می تواند به عنوان تکنیک و یا رسانه ای موجب تحقق این هدف شود کاربرد شبیه سازی در زمینه های مختلف در سال های اخیر رو به افزایش بوده و یکی از مهم ترین کاربرد ان در زمینه اموزش و یادگیری است.
گفتیم که شبیه سازی دو نوع است:
1. شبیه سازی درمانی
2. شبیه سازی تولید مثلی
شبیه سازی درمانی یعنی تولید جنین شبیه سازی شده از انسان تا از این جنین سلول های بنیادی برای درمان فردی که از او شبیه سازی شده استفاده شود. به عنوان مثال اگر این فرد در اینده نیاز به پیوند کلیه داشته باشد به جای آنکه کلیه شخص دیگری را به او پیوند بزنند که احتمال پس زدن و دفع ان بسیار بالاست از سلول های بنیادی همان جنین شبیه سازی شده از خودش استفاده می کنند که امکان دفع آن صفر است زیرا سلول های کاملا شبیه سلول های خودش است البته در این روش انسانی متولد نمی شود.
اما در شبیه سازی تولید مثلی نوزادی به دنیا می اید که به طور کامل از نظر ژنتیکی شبیه همان فردی است که از او شبیه سازی انجام شده است. منتهی به چند دلیل این روش در ایران قابل اجرا نیست زیرا درباره هویت نوزادی که به دنیا می اید بحث های اساسی مطرح است که ایا نوزاد به وجودامده فرزند آن شخص محسوب می شود یا خودش یا خواهر و برادرش موضوع دیگر این که چه حقوق اجتماعی به این بچه مربوط خواهد بود. بحث مهم تر این که امکان سوءاستفاده های شخصی هم وجود دارد یعنی افراد خاصی می توانند کلون خود را درست کنند تا اگر زمانی نیاز به قلب کلیه و... داشتند از او بگیرند که این کار غیرانسانی است.
در حال حاضر متخصصان روی روشی به نام ips یا سلولهای پرتوان القایی از پوست انسان تحقیق می کنند این روش شبیه سازی درمانی را در ایران بسیار کم رنگ کرده است زیرا این روش مشکلات روشهای قبلی را ندارد البته برخی مشکلات در این روش هم وجود دارد از جمله این که هنوز نمی دانیم هنگامی که ژن را داخل سلول کرده تا تبدیل به سلول بنیادی کنیم ممکن است چه اتفاقی رخ دهد و سلولی که تولید می شود ایمن خواهد بود یا خیر و چه تبعاتی برای انسان به دنبال خواهد داشت به همین دلیل دانشندان شبانه روز در حال انجام ازمایش این روش روی حیوانات هستند چنانچه ایمنی ان تأیید شود برای انسان کاربردی خواهد شد و روش بسیار زودبازده تری به نسبت شبیه سازی درمانی خواهد بود.