علل درمان نشدن برخی مراجعان
نوامبر 11, 2022The effectiveness of mindfulness
نوامبر 14, 2022
تاثیر زبان بر
نورون های آینه ای
دکتر محمد احسان تقی زاده (دانشیار و عضو هیئت علمی )
چکیده:
شبیه سازی یک مسیر برای تمرین و یادگیری است که می توان با بسیاری از رشته و کارآموزان تعامل برقرار کنند.این روش درمانی ( و نه یک تکنولوژی) به جایگزین و تقویت تجربیات واقعی با آنهایی که هدایت، اغلب "همه جانبه" در طبیعت، که بیرون کشیدن یا تکرار جنبه قابل توجهی از دنیای واقعی در یک مدل کاملا تعاملی است. در گذشته، رابطه بین نظریه های سنتی یادگیری در روان شناسی و نظریه های نوروفیزیولوژی نبود. اما به تازگی یافته های نو در علوم عصب شناسی برای پدیده های یادگیری گاه پیچیده، مانند یادگیری مشاهده ای، مکانیسم های عصبی نسبتا ساده ای کشف کرده اند که یکی از آنها نورون های آیینه ای است. این نورون ها نشان می دهند که مغز چگونه فعالیتی را که ما انسان ها مشاهده می کنیم در خود ثبت می نماید و انجام آن فعالیت را در همان لحظه یا در آینده آسان می سازد.نقش این نورون ها آن است که، در تعاملات عمل فرد مشاهده کننده را با عمل فرد مورد مشاهده مطابقت می دهد از این طریق به فرد مشاهده کننده کمک می کند تا از طریق همسو نمودن رفتار خود با رفتار فرد مورد مشاهده آن رفتار را بفهمد.
در مورد منشا نورون های آیینه ای سه دیدگاه وجود دارند:
1. دیدگاه تکاملی که وجود نورون های آیینه ای را بخشی از سازگاری می داند که در طول عمر نوع جاندار در او تکامل یافته است.
2. دیدگاه تداعی که بر توانایی ذاتی در شکل دهی نورون های آیینه ای با تاکید بر تجربه استوار است.
3. دیدگاه اندیشه – عمل که طبق آن تصوری که ما از بازخوردهای حسی مرتبط با یک عمل می سازیم اساس اجرای درست آن عمل است.
روانشناسی شناختی با تکیه بر تجربه توانسته است قفل های بسیاری از مغز و ذهن انسان بگشاید و به برکت شناخت مغز و کارکرد های آن اطلاعات با ارزشی درباره ریشه های رفتار آدمی به دست دهد که می تواند به استفاده بهینه از مغز، معالجه آسیب های مغزی و طراحی الگو های مصنوعی از روی مغز کمک کند. امروزه مغز دیگر جعبه سیاه تلقی نمی شود و بشر نه فقط به درون آن دسترسی دارد، بلکه می تواند در آن مداخله کند. مداخله در مغز به صور مختلف صورت می گیرد.