مرکز توانمندسازی ذهن
روزهای یکشنبه - پنجشنبه
9 صبح الی 17 عصر
العلاقة بينك وبين طفلك فريدة من نوعها. في هذا القسم ، سوف يتم تقديم اقتراحات فعالة من شأنها أن تغير العلاقة بينك وبين طفلك بشكل كبير.غير حياتك وحياة طفلك. تذكر أن الطريقة التي تتصرف بها لا تقل أهمية عن ما تفعله. لن يكون وضع قائمة بالأشياء التي يجب القيام بها وما لا يجب فعله إلا إذا كانت قائمة على إيمانك بما تفعله. تذكر أيضًا أن عدم القيام بأي شيء في بعض الأحيان هو أهم إجراء يمكنك اتخاذه. ترتبط الاقتراحات بشكل مباشر بقدرة طفلك على التحدث بطلاقة وكيفية التواصل بشكل مريح مع الأشخاص من حوله.إذا كنت قلقًا بشأن كلام طفلك ، فإن الاقتراحات التالية مهمة جدًا وستساعد في نفس الوقت على نمو طفلك الاجتماعي. إنها ليست كذلك ، ولكن بمجرد أن يبدأ التلعثم ، هناك العديد من النصائح التي يمكن أن تمنع نمو المشكلة وتفاقمها باتباع هذه النصائح.
الشيء الوحيد الذي يمكنك التحكم فيه وتغييره وفي نفس الوقت الجزء الأكثر أهمية في بيئة الطفل هو أنت. بالنسبة للعديد من الأطفال ، فإن التغييرات الخاصة التي تجريها في نفسك أو في أفراد الأسرة الآخرين هي الطريقة الأكثر أهمية وفعالية لتقوية الكلام بطلاقة.
من الضروري مراجعة تطور الكلام على وجه التحديد بين سن الثانية والسادسة ، وهذه الفترة هي ذروة نمو الطفل وتطوره. بحلول سن الثانية ، يمكن للطفل استخدام الكلمات والجمل القصيرة بشكل مستمر. في سن السادسة ، يستخدم جمل أطول بكلمات مختلفة ، وفي هذا العمر يتعلم الطفل كيفية التحكم في سلوك الآخرين بنبرة صوته وكلماته ، وكذلك للتعبير عن مشاعره. ويستخدم الكلام في علاقاته الاجتماعية.
قراءة المزيد
مضاعفات التلعثمقد تتفاجأ إذا قلنا أن الاستماع لطفلك هو الأهم والخطوة الأولى التي يمكنك اتخاذها لمساعدته. لكن بالطبع ، لا تنتبه دائمًا إلى ما يقوله ، يمكننا مساعدتك على الاستماع بشكل انتقائي حتى لا يشعر طفلك أنك لا تستمع إليه أبدًا أو أنك لا تريد الاستماع إلى كلماته. كن أكثر وعيًا بما هو مهم لطفلك ونموه. الانتباه إلى عادات الاستماع لديك وكيف تستمع سيقودك إلى تواصل أفضل مع طفلك. الخطوات الأربع التالية مفيدة لتغيير وتحسين عادات الاستماع. اتبعها عدة مرات في اليوم لمدة أسبوعين إلى ثلاثة أسابيع للحصول على النتيجة المرجوة.
ادرس كيف تستمع وتتفاعل أثناء ذلك.
انتبه إلى كيف وإلى أي مدى تستمع إليه لمدة يومين إلى ثلاثة أيام. انتبه لاختلافاتك السمعية:
ما نوع الموضوع الذي يجذب انتباهك هل تسمح له بإنهاء الحديث قبل أن تبدأ؟
عندما يتحدث طفلك ، هل تجعله لفظيًا أم بحركاتك يستعجل إنهاء الكلام؟ ما مقدار حديثه الذي تستمع إليه حقًا؟
كيف تتصرف عندما يقاطعك شخص ما؟
إلى أي مدى تنظر إليه مباشرة عندما تستمع إليه؟
كيف وكيف تستمع إلى نفسك من الاستماع اللحظي إلى الاهتمام الكامل بكل ما يقوله. اكتب كل شيء بعناية ، فأهميتك ودقتك في القيام بذلك هي أساس الخطوات الثلاث التالية.
ابدأ في تغيير طريقة الاستماع والتفاعل. بعد القيام بالخطوة الأولى ، حاول موازنة فعل الاستماع إلى الطفل. لا يمكنك الاستماع بنشاط باهتمامك الكامل في كل مرة يتحدث فيها طفلك ، ولا يجب عليك ذلك ، خاصة إذا كان طفلك ثرثارًا ، ولكن يمكنك تحديد الوقت الذي يجب أن تولي اهتمامًا أكبر أو أقل. قرر في أي مواقف ، وكيف وماذا مدى ضرورة الاستماع إليه بوعي. إذا لزم الأمر ، غيّر طريقة رد فعلك عندما يقاطعك. أخبره أنك تعلم أنه يريد أن يقول شيئًا ، لكن عليه الانتظار حتى تنتهي محادثتك مع الشخص الثالث أو ذلك قد تكون مشغولاً عندما يخاطبك ، لكن أخبره أنه يمكنك الاستماع إليه في نفس الوقت. المهم هو أن تعلم أنه يمكنك تغيير عادات الاستماع لديك ، واستمر في ممارسة هذه الخطوة لمدة يومين.
حاول أن تفهم مشاعره في كلماته ، وبعد الخطوة الثانية ، استمع إلى الطريقة التي يتحدث بها لبضعة أيام. انتبه إلى نبرة الصوت التي يستخدمها عند التعبير عن مشاعره ومعناه ، وتكرار الكلمات التي يستخدمها ، والتوقف بين كلماته وكيف يكرر العبارات أو الجمل لجذب انتباهك. افعل. انتبه للطريقة التي يتواصل بها بالعين معك ، فهذه الإرشادات يجب أن تساعدك على الاستماع إلى الطفل بفهم أفضل وأكثر وإظهار رد فعل أكثر ملاءمة للكلمات والمشاعر التي ربما تكون مخفية في حديثه.
هذا هو أساس كونك مستمعًا جيدًا ومحاورًا جيدًا.
تذكر أنك تفحص العلاقة الطبيعية بينك وبين طفلك. لا ينبغي أن يكون هناك أي جهد من جانبك لتغييره الآن ، ولكن عندما تتعلم متى تستمع بعناية ومتى تظهر اهتمامًا أقل ، يمكنك إيجاد طرق لإخباره بأن تحويل انتباهك إلى المهام أمر مهم. لا يعني أنك لا تحبه.
بوعي وبقرار مسبق ، أحيانًا ما يتوقف عن أشياء أخرى لتظهر له أنك تحبه وتهتم به ، فسوف يتعلم بسرعة كبيرة أنه عندما يحتاج إليك حقًا ويريد انتباهك ، فأنت على استعداد للقيام بذلك.
حدد المواقف التي تتطلب الاستماع الفوري والحذر. حاول تحديد العلامات التي يرسلها الطفل كحاجة ملحة للاستماع إليك ، مثل الإشارات الصوتية التي قد تكون مجرد تغيير ملحوظ في مستوى الصوت. فترات توقف غير معتادة في الكلام أو تكرار الكلمات ، وكلها تحدث عادةً في وقت أبكر بكثير مما يحدث عندما يبدأ الطفل في البكاء. نظرًا لأن الاستماع جزء مهم من عملية الاتصال اللفظي ويرتبط ارتباطًا مباشرًا بالشعور ، فإن إنشاء أو تحسين عادة الاستماع له تأثير مباشر على طلاقة حديث الطفل. تذكر أن الاستماع يجب أن يكون تجربة ممتعة ومشجعة ، وليس مهمة صعبة باهظة الثمن.
ترتبط الطريقة التي تتحدث بها مع الطفل وكيف تستمع إليه ارتباطًا وثيقًا ، ويبدو أحيانًا أنك تتحدث مع الطفل باستمرار. أنت تعطيه معلومات بكلماتك ونبرة صوتك ، وتضع القواعد ، وتعاقبه ، وتصحح سلوكه أيضًا. على الرغم من أنك تتحدث معه بانتظام ، فأنت من تتحدث معه بانتظام ، وأنت في الغالب أنت المتحدث. نظِّم المحادثة بحيث يكون لك ولطفلك نصيب في المحادثة وتبادل الأفكار. ليس من المستغرب أن يكون بعض الأطفال أكثر حساسية. يمكنك تجنب إثارة الحساسية من خلال الموازنة بين الأوقات التي تتحدث فيها مع طفلك والأوقات التي تتحدث فيها معه.
مثال:
الأم: يا له من كرتون جميل ، لماذا تتجمع جميع الحيوانات في الغابة؟
الأم: آراش ، لا تبدين سعيدة! انها حقيقة؟ حسنًا ، أخبر أمي الآن بما حدث ...
تحدث عن الأشياء المهمة لطفلك. ساعد طفلك على جعل الحديث تجربة ممتعة. استمع إلى محادثتك مع طفلك لمدة خمس دقائق على الأقل كل يوم لبضعة أيام. يمكنك تسجيل المحادثة والاستماع بعناية في الوقت المناسب. انتبه إلى كيف وإلى أي مدى تتحدث معه. قم بتمديد الوقت عمدًا و اختر الموضوعات التي يمكنك التحدث معها عن المزيد. يمكنك المتابعة لكن إذا كان لا يريد التحدث أو لا يريد الاستمرار في الحديث ، فلا تجبره على فعل ذلك أبدًا. إحدى المواقف التي يمكنك التحدث معها هي عندما يسأل عن شيء ما أو يعطي نظرية. ستستمتع وتتعلم هذه المحادثة شيء سيكون ممتعًا.
دعنا نتخيل أنك تحاول تقديم أمثلة جيدة للكلام للطفل ، أي أنك تتحدث بوضوح ووضوح ، وأنك تستخدم كلمات مناسبة للأشياء والتعريفات. نأمل أن تستخدم جمل وكلمات مناسبة للعمر هل عادة التحدث بسرعة وطلاقة إذا كان الأمر كذلك ، فمن المحتمل أن الطفل يحاول تقليد نمط الكلام الخاص بك ، على الرغم من أنه لم يتقن المهارة الكاملة للتحدث بعد ، ولهذا السبب في بعض الأحيان هناك زلات ومشاكل في حديثه. إذا كان الأمر كذلك ، لاحظ عدم التجانس في كلامه ، لقد أصبحت نفسك. حاول أن تتحدث أكثر وأن توقف فترات التوقف القصيرة والضرورية بين حديثك. لا تتحدث في صف واحد دون مقاطعة. إذا كانت جملك طويلة ومعقدة ومليئة بالسخرية ، فمن المحتمل أن يجد الطفل صعوبة في فهمها. لا أعرف كيف يجيب ، لذا فهو يعاني من اضطراب في النطق.
استخدم جملًا أبسط وأقصر ، خاصةً عندما تتحدث إليه. امنحه وقتًا كافيًا للتحدث. يمكنك تدريب نفسك على الاستماع جيدًا والتحلي بالصبر. أخبره وعمليًا ، أظهر أن أمي وأبي وأخت ... لديك فرصة كافية لسماع كلماته.
أخبره المزيد عما تفعله. مثل طهي الطعام أو غسل الأطباق أو الملابس أو نفض الغبار أو غسل السيارة وإصلاحها ... فكلما زاد الترفيه اللفظي في الأسرة ، كلما تعلم الطفل أن الكلام لا يستخدم فقط للتوبيخ أو اللوم أو العقاب ، ولكن أيضًا في التغيير يمكن أن يكون ممتعًا أيضًا. في مواقف معينة ، طمئن الطفل بأن الأسرة تهتم بما يقوله ، حتى لو كان من الضروري السيطرة على الأشقاء أو أفراد الأسرة الآخرين. بالإضافة إلى ذلك ، يتعلم أفراد الأسرة الآخرون بدلاً من لفت الانتباه إلى أنفسهم دائمًا. امنح الفرصة للآخرين للتحدث. كما أنه يتعلم أمام الطفل أنه لا يمكن أن يكون المتحدث الوحيد طوال الوقت ومتى شاء ، وعليه أيضًا أن يمنح الآخرين فرصة للتحدث. الشيء المهم هو خلق تجارب محادثة ممتعة.
حاول أن تجعل برنامج قراءة الكتب ورواية القصص عادة واستمر في ذلك بانتظام. عندما تقرأ قصته المفضلة عدة مرات ، اطلب منه أن يروي بقية القصة أو ينهي الجملة بعد كل توقف. امنحه الإذن لإنهاء القصة كما يشاء وبكلماته الخاصة. إذا شعرت أنه ليس لديك طعم لرواية القصص ، فاستعين بالصور الشيقة والصور المناسبة لسنه ، من قصة حياتك وطفولتك ، أو طفولته الخاصة. أخبر ما هو ممتع وسعيد ، وفي نفس الوقت يكون صحيحًا ، يحب جميع الأطفال مثل هذه القصص. حاول أن تجد فرصة كل يوم لسرد قصة من خلال صورة أو كتاب واختر أن تفعل ذلك خلال الساعات التي لا يوجد فيها أي مشتت للانتباه. إذا كان يشاهد التلفاز طوال الوقت ولا يبدو أنك تجد وقتًا لذلك ضع في اعتبارك وقتًا محددًا لإيقاف تشغيل التلفزيون ودع الطفل يعرف حتى تتمكن من تخصيص ذلك الوقت لرواية القصص ، حتى لو كانت عشر دقائق في اليوم ، وكأنه سيحدث فرقًا كبيرًا في سلوك الطفل.
قراءة المزيد
أنواع التأتأةكم مرة أخبرت طفلك أنك تحبه؟ إذا لم يتعلم منك النموذج الصحيح فسيكون من الصعب عليه التعبير عن مشاعره. انتبه لما يجعلك تضحك. هل تضحك على شيء يسبب استياء أو مضايقة لشخص ما؟ في هذه الحالة ، أنت كذلك تعليمه لطفلك. أنت تقول إنه يحتاج إلى معرفة أن الضحك يمكن أن يكون له العديد من الأسباب. تحدث معه عن سبب ضحكتك. اضحك على الأشياء المضحكة ، وليس الأشياء المؤذية. إذا كان يتجنب جسديًا أو عقليًا ، فيمكن لمثل هذا الصراع يكون سبب الصراع لانعدام الأمن والإعاقة العاطفية. عندما تبدو مستاءً ، تحدث إليه واستمع إلى ما سيقوله. يمكن أن تكون هناك أسباب مختلفة لاستيائه أو غضبه ، أو عدم تحقيق الرغبة ، أو الطلب العنيد على امتلاك شيء ما أو القيام بشيء ما ، أو الرغبة في التعرض للأذى. الى الاخرين. من بين هذه الحالات التقليد وسوء المزاج وسوء سلوك الوالدين أو الأشخاص المحيطين به. ساعده في اختيار الطريقة الصحيحة للتعبير عن رغباته بالنموذج المناسب الذي تقدمه له. اجعله يفهم كيف يمكنه التعبير عن هدفه بلطف عندما يجد الطريقة الصحيحة للتعبير عن مشاعره ، سيتم تقليل الصراع الداخلي الذي يسبب له بعض الانزعاج.
قد يؤدي إجبار الطفل على الكلام إلى إعاقة في الكلام. على سبيل المثال ، عندما تطلب منه أن يروي قصة ممتعة للجميع بصحبة العائلة والأصدقاء ، أو أن يخبر العمة مينا أو العمة مهري عن شيء مثير للاهتمام قام به في ذلك اليوم.
: من الطبيعي أن نطلب من الطفل أن يقول
من فضلك ، من فضلك ، مرحبا ، وداعا
وتعلم أمثلةها واستخدامها ، ولكن دون أن تدرك ذلك ، تزيد هذه التعبيرات النحوية من الضغط والتوتر لدى الطفل ، مما قد يتسبب في اضطراب الكلام لديه. يمكن تقليل هذه التوترات إلى الحد الأدنى إذا منحته الفرصة لتعلمها وفقًا لظروفه ووتيرة نموه.
الكلمات ليست هي الوسيلة الوحيدة لتواصلنا مع الآخرين. يمكن خلق شعور عميق بأنك جيد أو غير جيد بدون التواصل اللفظي بينك وبين طفلك. يعرف معظم الناس التواصل مع بعضهم البعض فقط من خلال التعبير عن الأفكار والآراء ، بينما هناك هي طرق اتصال مختلفة
ربما تعرف هذا ، لكنك تتجاهل أهميته عندما يكبر طفلك. قبل أن يتعلم الكلام ، اعتاد طفلك أن يقول الكلمات التي ليس لها معنى ، ولكن بنفس التعبير غير المفهوم والمكسور ، يمكنه التواصل مع الأشخاص من حوله. إذا حصل مثل هذا التواصل على استجابة إيجابية ، فسيشعر كلا الطرفين بالرضا. ومع تقدم الطفل في السن ، يستخدم أولاً كلمات لا معنى لها ثم يمكن التعرف عليها للتواصل ، وتفقد الكلمات الحقيقية أهميتها بمرور الوقت. نحن نقول
سلم (بدلاًمن سلام علیکم )إلى معنى وطريقة التعبير عن الكلمات المذكورة ، إذا استمعت جيدًا لطفلك ، ستلاحظ أنه غالبًا ما يستخدم الكلام للاتصال وجذب الانتباه.
أمي ، حدث شيء في عيني / أبي ، انظر إلى جرحي
لا يقل نوع الإجابات ورد فعلك على أسئلة الطفل أهمية الانتباه إلى معناها.
هل يسأل سلسلة من الأسئلة بانتظام؟ هل يريد دائمًا لفت انتباهك؟ خاصة عندما تكون مشغولاً ، فإن طرح سؤال أو أسئلة بشكل متكرر يعرف إجابتها هي علامات بسيطة على أن الطفل يبحث عن اهتمامك الروحي ، بينما تصبح أكثر وعياً بالعلاقة العاطفية المخفية في مثل هذا الكلام. يمكنك الاقتراب منه بطريقة أكثر ملاءمة من خلال النظر في حاجته إلى الاهتمام. ابحثي عن طرق أخرى للتعبير عن مشاعرك غير الكلام ، فاحرصي على النظر إليه وابتسمي أحيانًا ، وإذا سأل عن سبب ضحكك ، فأخبريه أنك تحبينه وأن ضحكتك نابعة من الحب. أحيانًا عندما يمر بك ، تداعب رأسه ، فالطريقة التي تنظر بها إليه يمكن أن تعبر عن حبك واعتزازك به بقدر ما يمكن أن تعبر عنه الكلمات. ساعده في القيام بأشياء صعبة بحماس ، لكن لا تطلب منه أبدًا أن يقدر حبك.
استمع إلى التغييرات في طبقة الصوت وطبقة الصوت الخاصة بك وخطابه لمعرفة ما هو مخفي في الحديث عن المشاعر. ربما تحتاج إلى تحليل تعابيرك وسلوكك أولاً. عندما لا تشارك في محادثة ، استمع إلى الآخرين. اسمع ، من المحتمل أن تكتشف مدى صوتك بصوت عالٍ تتحدث مع الأشخاص من حولك عندما تكون غاضبًا. قد تلاحظ أن صوتك يصبح أحيانًا مرتفعًا وحتى قاسيًا ومربكًا.
في بعض الأحيان ، على الرغم من شدة الغضب ، يمكنك التحكم في نبرة صوتك عند التحدث إلى بعض الأشخاص ، لكنك لا تفعل ذلك فيما يتعلق بطفلك ، فخصائص صوتك مع طفلك أحيانًا تتمتع بالسلطة وأحيانًا بالشفقة. هل نبرة صوتك مع طفلك تلوم أكثر أم لا يوجد توبيخ ، ما مقدار الحب والألفة التي يمكن سماعها في صوتك؟ حاول إجراء تغييرات في الطريقة التي تتحدث بها بطريقة تؤكد المشاعر البناءة والإيجابية أكثر. أن تكون قريبًا عاطفياً من الطفل أكثر أهمية من التحدث إليه. حياة الطفل مليئة بالفرص المختلفة لجعله قويًا ومستقلًا ، وليس خجول وضعيف: غير طريقتك في الكلام بطريقة تخلق مشاعر إيجابية وبناءة لدى الطفل.
لا شك أن هناك لحظات تشعر فيها أنك أقرب إلى طفلك ، وغالبًا ما يحدث هذا التقارب عندما تكون مشغولاً بفعل شيء آخر. مثل المشي أو الطهي أو تنظيف المنزل أو الإصلاح أو التسوق ، أي المهام التي لا يلزم خلالها الكثير من الكلام وتكرار كلمات قليلة. تحدث هذه اللحظات السعيدة عن طريق الصدفة ، ولكن يمكنك تحقيقها أكثر. فالأشياء التي تفعلها مع طفلك ربما لم تتجاوز اللعب معه أو جمع الألعاب أو الذهاب إلى الحديقة. أنت تخطط لعدم إنشاء الاتصال الضروري لقربك مع طفلك ، ولكن تدريجيًا يمكنك إنشاء علاقة مناسبة دون أن تنبس ببنت شفة ، الأمر الذي سيجعله واثقًا من اهتمامك.
كلمات المحبة غير الواقعية والمصطنعة فارغة بالتأكيد وسيدركها الطفل قريبًا.
هناك العديد من الأشياء الأخرى إلى جانب التحدث إلى طفلك والتي يمكن أن تكون فعالة في مساعدة طفلك. تنشأ لدى الطفل مواقف وحالات مختلفة يكون لها أحيانًا تأثير إيجابي على نموه وقدراته الجسدية والعقلية ، وقد تؤدي أحيانًا إلى مزيد من الخوف والشك بالنفس. الغرض هنا ليس سرد جميع المشكلات التي قد تواجهها ، ولكن للإشارة إلى عدد من المشكلات المحددة التي يمكن تغييرها في طلاقة الكلام لدى الطفل.
إذا لم يكن طفلك من الصعب إرضاءه في تناول الطعام وكانت أوقات الوجبات مرهقة لكليكما ، فقد تحتاج إلى إلقاء نظرة فاحصة على الموقف. هل يتلعثم في الغالب أثناء الأكل؟ ماذا تفعل معه أثناء الأكل؟ هل تذكره بانتظام بالطريقة التي يأكل بها؟ هل تلومه غالبًا على نظامه الغذائي السيئ؟ هل تبحثين عنه مع طبق طعام لوضع ملعقة في فمه؟ هل أنت قلق من أنك لا تأكل ما يكفي من الأشياء الجيدة؟ هل تتحدث معه كثيرًا عن الأخلاق؟
إذا لم تهتم أبدًا بوقت نوم الطفل ، فحاول تعديله تدريجيًا. لا يمكنك إجبار الطفل على الذهاب إلى الفراش مبكرًا لأنك ستجعله يقاوم أكثر. المفتاح لتحقيق النظام والنظام في جديتك وتجنب الأشياء الأخرى غير ذات الصلة الأنشطة قبل النوم. من المؤكد أنك تعرف الحيل التي يستخدمها لتأخير موعد نومه ، أو طلب كوب من الماء ، أو التوسل إليك لقراءة بضع صفحات أخرى من كتاب ، أو قصة ، أو مطالبتك بالعثور على شبح مخيف يتخيله في الغرفة. هناك بعض الحيل التي يمكن استخدامها. سيسمح لك انتباهك وقدرتك على تنظيم جدول نوم الطفل بتنظيم برامجه الأخرى أيضًا. ضع قواعد لوقت النوم والمسائل ذات الصلة وشاركها معه ، مثل شرب كوب من الماء أو الحليب قبل الذهاب إلى الفراش. يجب قراءة بضع صفحات من الكتاب عليه قبل نصف ساعة. دعه ينظر إلى كتابه المفضل لبضع دقائق ويذكر عدد المرات التي ستزوره ، كوني جادة وحازمة في تنفيذ قراراتك.
يمكن أن يكون التدريب على استخدام المرحاض عملية صعبة نظرًا لعدم قدرتك على إجبار الطفل على الجلوس في المرحاض أو التحكم في التبول والتغوط. إذا كنت قد بدأت مبكرًا ، فمن المحتمل أنك لم تنجح في هذه المهمة. إذا استمر التبول الذاتي يمثل مشكلة كيف تتعاملين مع هذا الموضوع مهم لان سلوكك يجب ان يكون بحيث لا يشعر الطفل بالحرج. يمكنك مساعدته في هذا الصدد. اجعله ينظف المكان ويغير ملابسه بلطف دون ان يشعر بانك فقدت الاهتمام فيه. يجب أن يعرف أنه على الرغم مما يفعله ، فإنك تقبله وتحبه لأنه جزء منك.
انتبه إلى الأنشطة التي ينخرط فيها أفراد الأسرة يوميًا. هل هناك العديد من الأشياء التي يتم القيام بها خلال اليوم والتي تجعل طفلك ينتقل باستمرار من شيء إلى آخر لمجرد أن الجميع بطريقة أو بأخرى مشغولون بأشياء مختلفة؟ روضة الأطفال أو فصل ما قبل المدرسة ، كيف يكون جدوله اليومي هناك ، علاقة المعلمين وردود أفعالهم عندما يتلعثم ، كيف هي علاقته بالأطفال الآخرين ، كيف يمكنك تحقيق التوازن بين العمل وكمية الراحة في المنزل؟ أحيانًا يكون لديك ساعات هادئة في المدرسة والمنزل أم أنه بمفرده كثيرًا أثناء النهار بحيث تشعر بالحماس الشديد عندما ترى شخصًا ينتبه إليه؟ هل يقضي معظم وقته مع الكبار؟ ما هو نوع التوازن الموجود بين راحته وأنشطته؟ تذكر أن أي سلوك أو سلوك من جانبك يجعله يشعر بالذنب أو الخجل أو الإحراج أو عدم الكفاءة أو الإحباط أو القلق يسبب المزيد من التوتر و الضغط الذهني لدى الطفل ، والذي يتعارض مع حديثه الطليق. من المؤكد أن البرنامج التلفزيوني الذي يبدو مثيرًا جدًا للطفل سيكون مثيرًا تمامًا لإخوته.
يدرك الكثير من الآباء أن اضطراب الكلام لدى أطفالهم يزداد عندما تقوم الأسرة بتغييرات سريعة في الحياة لسبب ما ، مثل التغيير في المدينة أو المنطقة السكنية بسبب وظيفة الأب أو الأم ، أو التسارع المستمر لأفراد الأسرة في تنفيذ الخطط اليومية.
تذكر أن الطفل ليس مسؤولاً عن أسلوب حياتك الحالي ، لقد فرضته عليه ، وتغيير طريقة الحياة إذا لزم الأمر هو مسؤوليتك.
يختلف الأطفال بشكل كبير عن بعضهم البعض من حيث مستوى طاقتهم والتكيف مع التغيرات البيئية. انتبه إلى الخصائص الفريدة لطفلك وإذا كان من الضروري التباطؤ في المهام ، فخطط للقيام بذلك في أقرب وقت ممكن ، ولكن في طريقة طبيعية تماما وبدون ذكر سبب التغيير.
لا ينبغي منحه هذا الإذن ، خاصةً إذا كان في سن ما قبل المدرسة ، وخاصة قبل الذهاب إلى الفراش ، فالكثير من الأطفال يتحمسون بسرعة لما يسمعونه ويشاهدونه. بعض هذه البرامج قد تسبب الخوف من أن تصبح خيالية مثيرة. برامج مشاهد القتل والقتل تصيب الأطفال بسهولة ، حتى بعد حل مشكلة التلعثم ، فقد يعاني الطفل من اضطرابات في النطق في ظل ظروف الإثارة والقلق. كثيرًا ما نسمع الآباء يقولون: شاهين يتحدث جيدًا ، يتلعثم فقط عندما يكون متحمسًا ، إذا كان العرض التلفزيوني أو تجربة القيام بشيء ما يبدو مثيرًا للغاية بالنسبة للطفل ، وبالتأكيد غير مناسب لإخوته أيضًا. سيكون الأمر مثيرًا.
يحتاج الأطفال إلى خطة غذاء مناسبة للنمو السليم والصحة. وطبيب الأطفال هو أفضل شخص يمكنه إرشادك في هذا الأمر. استخدم نصيحته جنبًا إلى جنب مع حكمك الخاص. إن الاستمتاع واللعب مع أقرانه له أهميته الخاصة. من خلال إنفاق ما يكفي الوقت ووفقًا لميزانية الأسرة ، يمكنك إعداد خطة وجبات مناسبة لجميع أفراد الأسرة ، وخاصة طفلك. لا توجد تكلفة إضافية لذلك ، مع القليل من المبادرة والذوق والنصيحة. مع الآباء الآخرين وأحيانًا حتى مع القليل الرسوم ، يمكنك إعداد خطة وجبات متنوعة ومفيدة له.
ليس من غير المعتاد أن يتشاجر الأشقاء مع أطفال أو أقران آخرين. قد يقول الأطفال الذين يتلعثمون ، مثل أقرانهم ، كلمات قاسية وغير سارة عند القتال مع بعضهم البعض ، لذا تجنب التدخل في طفلك قدر الإمكان. لا تضيع الدعم بحجة التأتأة. من أجل تهدئة نفسك ، حافظ على هدوئك ، وتوسط فقط عندما ترى الطفل في خطر جسدي ، هذه التجربة تعلمهم أنهم مختلفون عن بعضهم البعض ليس فقط في المظهر. بل هم مختلفون من وجهة نظر التذوق ، فهو يعلم أن وجود اضطراب الكلام لا يمنحه نقاطًا أكثر واختلافًا مقارنة بأقرانه.
لا تعتقد أنه من المحتمل أن يتخلى الطفل عن حقوقه بسبب تلعثمه ، فسوف يغير طرقه ويتعلم كيف يدافع عن حقوقه بأسرع مما تعتقد.
لا تنس أن الطفل ربما يكون قد تعلم صفة التسامح من والديه ولا علاقة لذلك بتلعثمه.
يشمل التطور العام المهارات الجسدية وتنسيق العضلات ، والمهارات الاجتماعية ، والنمو العقلي والذكائي ، وقد يظهر الطفل تقدمًا أسرع وأفضل في بعض المهارات. إذا كان هذا هو الحال ، فهذا يعني أن طاقته واهتمامه مؤقتًا لا يتعلقان بمهارات التحدث ، وقد لا يكون حديثه بطلاقة كما كان في الأشهر القليلة الماضية ، أو أن نموه ومهاراته في جميع المجالات بخلاف الكلام طبيعي إذا كان الأمر كذلك ، فلا داعي للقلق. فهو ليس مستمرًا ، وأحيانًا يزدهر نمو الطفل فجأة ، إذا كانت عملية النمو متوقفة أو متوقفة لفترة طويلة ، فمن الطبيعي أن يبحث المرء عن الأسباب ، في هذه الحالة ، من الضروري استشارة أخصائي ، ولكن ، على سبيل المثال ، إذا كان الطفل ، على الرغم من عمره ، لا يزال غير قادر على القيادة ، فإن الدورات الثلاث من الشغف والاهتمام القوي تظهر أنه لا ينبغي للمرء أن يقلق بشأن حديثه.
ذكرنا سابقاً أن الإصابات وحوادث القيادة الشديدة عادة لا تسبب التلعثم ، ولكن المشاكل الأسرية تؤثر بشكل طبيعي على كل طفل ، على الرغم من جهود الوالدين لحماية الطفل ورعايته ، مثل المرض ، والصراعات العاطفية ، والنزاعات الأسرية المؤثرة. تحدث الوفيات التي تسبب اضطرابات في الكلام. إذا كان هذا هو الحال ، فيجب التعامل معها على أنها أمر طبيعي ، مع ردود فعل غير محسوبة لمشكلة اضطرابات النطق ، ولا ينبغي لفت انتباه الطفل إليها ، إذا استمرت الخلافات الأسرية ، من المحتمل أن يكون هناك المزيد من المشاكل ، وللتعامل مع هذه المشكلة يجب عليك إقامة علاقة أوثق معه. كذلك ، إذا انتقلت الأسرة إلى منزل أو مدينة جديدة ، فقد يكون هناك زيادة في إعاقته ، والتي تنتج عن التعامل مع الأمور المتعلقة بالانتقال والتكيف مع البيئة الجديدة. إذا كنت تهتم أكثر بالطفل خلال هذه الفترة ، فمن المحتمل أن يعود حديثه إلى المستوى النفسي الطبيعي. إذا كان لدى الطفل علامات التلعثم ، فعليك تجنب مقاطعة كلامه. يحتاج إلى أفراد الأسرة ، على الرغم من أنه ليس من الضروري الحد من أي نوع من مقاطعة الكلام ، ولكن يجب تقليل مقدارها. وتجدر الإشارة إلى أنه عندما يتحدث الطفل ، فإن ما يقوله مهم بالنسبة له ولا ينبغي مقاطعته. وهناك عوامل أخرى تجعل حديث الطفل ليس بطلاقة كما ينبغي. من يتحدث ويفعل شيئًا ما في في نفس الوقت يصبح أكثر ، في هذه الحالة ، يجب تشجيعه على التوقف عن أداء العمل أثناء التحدث إذا كان طفلك يتشاجر مع طفل أثناء اللعب أو يصاب بأذى أو أن اللعبة تجعله متحمسًا جدًا حتى يهدأ ، لا ينبغي أن يُطلب منه أي نوع من الأسئلة حول سبب انزعاجه وانفعالاته. خلال النهار ، مع القليل من العناية والجهد ، من الممكن تسهيل حديث الطفل مع تغييرات طفيفة في حديثه وردود أفعاله.
من المحتمل أن يكون الأمر كذلك ، لكن كل هذا يتوقف على كيفية تفاعل الوالدين مع هذه المشكلة بمفردهما وفيما يتعلق بالطفل ، وما هو سلوكهم ورأيهم. يؤثر فصل الوالدين أحيانًا على جوانب أخرى من حياة الطفل ، مثل التعليم والعلاقة مع أنه يؤثر على الأطفال الآخرين و ... ولكن إذا كان الطفل قد شهد شجارًا وصراعًا بين والديه ، فإن تلعثمه يتأثر بهذه المشكلة. واحتمال الابتعاد عن أحد الوالدين بعد الانفصال هو ما يقلق الطفل و المهم هو تقييم مدى تأثير الاختلاف بين الوالدين على كلام الطفل ومعرفة كيف سيختلف انفصال الوالدين عن بعضهما البعض عن الحياة قبل الانفصال. إن انفصال الوالدين ليس أمراً عادياً بالنسبة للطفل ، حتى لو كان يشهد باستمرار مواجهات عنيفة بين والديه ، وخاصة إذا كان دون سن المدرسة الابتدائية ، إذا لزم الأمر ، يجب أن يطمئن إلى الحب والمودة. الوالدان لم يتم تقليصه ولم يكن لديه خطأ في هذا القرار ، يجب أن يطمئن إلى أن والديه سيكونان دائمًا والديه ، وبقدر الإمكان ، يجب أن يحاول خلق حياة مستقرة وآمنة له. لا تفترض أن أحدًا العامل وحده هو المسؤول عن استمرار أو استقرار التلعثم عند الأطفال.
تحدث مشاعر الشك والفشل عندما يتم وضع مطالب على الطفل لا يستطيع الوفاء بها بالكامل ، كما هو الحال عندما يكون مستوى الطلبات على الطفل أعلى بكثير من قدرته. غالبًا ما تحدث مشاكل الكلام خلال الفترات التي تكون فيها عواطفه مضطربة.
أحيانًا يُطلب من الطفل أن يفعل أشياء أو يقول أشياء مقبولة اجتماعيًا. إذا كان من المتوقع أن يكون الطفل مثاليًا في عمله وكلامه ، فهذا توقع مفرط. يجب أن تقتصر التوقعات على عمره وقدراته. تعلم السلوك الصحيح و التحدث بشكل جيد يستغرق وقتاً ، إذا تم تشجيع الطفل عندما يبذل قصارى جهده ، فسيكون لديه الدافع لتكرار السلوك الصحيح. لا ينبغي أبدًا إلقاء اللوم عليه وإجباره على تكرار فعل أو خطاب ، ويجب أن نتذكر أنه لا يزال طفلاً ، ويجب أن يخجل من أفعاله وكلامه أو يتأثر بتوقع مفرط.
يجب التعامل مع السلوك غير اللائق للطفل بطريقة لا تنشأ مشاكل أخرى. إن تعلم كيفية تنظيم مشاعر الطفل وأفعاله بطريقة إيجابية أمر مهم للغاية في نموه السلوكي والأخلاقي الصحيح. إنه أمر سيء. وبدلاً من ذلك ، يجب عليك التحدث معه حول عدم صحة سلوكه. ويمكن القيام بذلك عن طريق تغيير رد الفعل ونوع التحذير. كيف يحدث غضب الوالدين وكيفية التعامل معه يجب شرحه للطفل. يحتاج الطفل إلى أن يرى ومعرفة أن الوالدين أيضًا يغضبان أحيانًا ، ولكن يمكنه أن يتعلم منهم كيف يتعامل مع غضبه بشكل صحيح. لا ينبغي للطفل أن يفعل ذلك. من المتوقع أن يتحكم في سلوكه في يوم واحد ، فهو يحتاج إلى وقت وخبرة ليتعلم ، ولكن يجب تشجيع أي تغيير إيجابي.
هناك تعليمات عامة تؤثر على مشاعر الطفل تجاه نفسه والآخرين ، وكل ما يجعل الطفل يشعر بأنه خاسر قد يجعله يتردد في الكلام. لكن في نفس الوقت ، من الضروري تعليمه اختيار السلوك الذي يهدئه هو وأفراد الأسرة الآخرين ، وكيف يكون لهذا التدريب تأثير مباشر على ما يشعر به تجاه نفسه ، والطريقة التي يتحدث بها الوالدان لمعاقبتهم أو تشجيعهم أمر مهم. الكلمات والعبارات يمكن أن تكون فعالة أو مؤلمة مثل العقاب البدني ، فاستخدام مثل هذه الكلمات والعبارات قد يسيطر على سلوكه ، لكنه سينتج عنه عقاب شديد.
إذا كان الطفل لديه ألعاب مستمرة ، بقدر ما يمكن أن تساعد أو تؤخر تطور الكلام ، يمكن أن تكون حافزًا جيدًا للطفل للتحدث أكثر ، ولكن غالبًا ما تمنحه فرصة للقيام بذلك. يتنافس الأطفال مع بعضهم البعض في جذب انتباه الآخرين بطريقتهم الخاصة ، والشخص الذي يتحدث بشكل أسرع وأعلى صوتًا غالبًا ما يكون أكثر نجاحًا ، مع إدراك إمكانية التلعثم في الطفل ، من الضروري دعوة أفراد الأسرة الآخرين إلى الصمت إلى حد ما.يجب إعطاؤه ما يكفي فرصة للتحدث ، إذا كان أكثر خجلًا وانسحابًا من الأطفال الآخرين ، فيجب دعمه أكثر ، وهذا لا يعني أنه يجب أن يكون له دائمًا الحق في التحدث ، وليس أنه يجب تحديد أنه لا أحد من أفراد الأسرة لديه الحق في مقاطعة كلامه ، يجب أن يكون معقولاً ومعاملته بشكل صحيح. يجب أن يتعلم جميع أفراد الأسرة أنه يجب عليهم احترام الدور في المحادثة. فدعم الطفل كثيرًا بسبب تلعثمه يجعله يواصل سلوكه الخاطئ ويصبح أكثر ثباتًا في فعل ما يمنحه هذا الامتياز. ضروري لإعطائه الفرصة للدفاع عن حقه عند حدوث أزمة مثل مرض أو حادث لطفل ، يجب أن يحظى بالاهتمام مثل الأطفال الآخرين أثناء المرض ، وليس أكثر ، ولكن يجب أن يكون على يقين من أن الأزمة حقيقية وليست في حالة الشك ، لا ينبغي لفت انتباه الشخص إلى ذلك حتى لا ينتبه إلى الشك.
